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quinta-feira, 14 de março de 2013

Consideram-se alunos com multideficiência os que apresentam acentuadas limitações no domínio cognitivo, associadas a limitações acentuadas no domínio motor e/ou no domínio sensorial (visão ou audição)

Multideficiência

Consideram-se alunos com multideficiência os que apresentam acentuadas limitações no domínio cognitivo, associadas a limitações acentuadas no domínio motor e/ou no domínio sensorial (visão ou audição) e que podem ainda necessitar de cuidados de saúde específicos. Estas limitações dificultam a interacção natural com o ambiente, colocando em grave risco o desenvolvimento e o acesso à aprendizagem.

Publicações

Aprender Todos Juntos Documento PDF
Aprendizagem Activa na Criança com Multideficiência Documento PDF
Alunos com multideficiência e com surdo cegueira congénita

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Esta aplicação destina‑se fundamentalmente a propiciar actividades lúdicas a pessoas com multideficiência, promovendo a sua estimulação. Através de novas formas de interacção baseadas em visão artificial e voz, gera resultados imediatos em forma de imagem e som.
Inspirado em aplicações de causa-efeito, proporciona uma ferramenta de interacção contínua, à distância, e executável pela maioria de pessoas com múltiplas deficiências.
Apesar deste programa ter sido desenvolvido para pessoas com paralisia cerebral, pode resultar muito bem em pessoas com algumas incapacidades cognitivas.

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