SAUDE E EDUCAÇAO POPULAR PRATICAS INTEGRATIVAS ...

REDE MANDACARU RN PARTICIPOU DE TRÊS ENCONTROS SIMULTANEOS III SEMINARIO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO POPULAR EM SAUDE, VIII SEMINARIO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO EM SAUDE E VII ENCONTRO ESTADUAL DA ANEPS/RN COM O TEMA SOCIALIZANDO PRATICAS E SABERES NA GESTAO PARTICIPATIVA DO SUS.

O EVENTO REUNIU VARIAS INSTITUIÇÕES E PRATICAS DE TODOS OS CREDOS E RAÇAS, BEM COMO SOCIALIZOU ENTRE GESTORES DA SESAP/RN E SECRETARIAS MUNICIPAIS DE SAUDE DE TODO OS ESTADO DO RN COM PRESENÇA MARCANTE DE DIVERSOS PROFISSIONAIS ENTRE ELES O PROFESSOR DOUTOR IVO DA UFPI QUE ABRILHANTOU O ENCONTRO NOS QUE FAZEMOS A REDE MANDACARU RN FOMOS CONVIDADOS PELA SESAP/RN REGIONAL URSAP TRAIRI E SIEC AO QUAL AGRADECEMOS A ESTES ORGÃOS NA PESSOA DO NOSSO PARCEIRO DA REDE MANDACARU RN O SANITARISTA IRAMIL DA URSAP DE SANTA CRUZ QUE VIABILIZOU NOSSA PARTICIPAÇÃO AO QUAL FOMOS SOCIALIZAR NOSSAS EXPERIENCIAS NA MALETA DA SAUDE CANAL FUTURA E FUNDAÇÃO ROBERTO MARINHO E NOSSAS PRATICAS DST/AIDS E HEPATITES VIRAIS EM PRACERIA COMO MS/SESAP/RN E SMS NATAL/RN COM NOSSOS PROJETOS DEDO DE PROSA E TERREIROS BANCO DA PREVENÇÃO CASA DO AXE E DE SABERES. OUTRO PONTO FOI REENCONTRAR AS AMIGAS DOUTORANDA AUREA EMILIA MILITANTE DOS MOVIMENTOS SOCIAIS, FRANCINETE GRANDE EXPOENTE DA PASTORAL DA JUVENTUDE E CEBES NO RN E NOSSA AMIGA SAO GONÇALENSE ANA VALCACIO MULHER NEGRA E MILITANTE AGORA COM SEU AXE ABERTO NA COMUNIDADE DE CAMPINAS VALEU A OPORTUNIDADE E A EXPERIENCIA APRENDIDAS OUTRO PONTO MARCANTE FOI A HOMENAGEM A SR LOURDES ROCHA (MINHA MÃE) QUE FOI LEMBRADA COMO GRANDE MILITANTE DAS COMUNIDADES ECLESIAS DE BASE E DIVULGADORA DAS ERVAS E RAIZES NA DECADA DE 1980 PELA AMIGA FRANCINETE BEM COMO FORMA HOMENAGEDAS DONA MAEZINA, TAZINHA E OUTRAS GRANDES MULHERES QUE LUTARAM E HOJE SAO RECONHECIDAS PELAS PRATICAS INTEGRATIVAS.
O objetivo do evento é contribuir com a descentralização da Política Nacional de Educação Popular em Saúde e fortalecer o debate pela implementação de uma Política Estadual e Municipal de Educação Popular e de Práticas Integrativas e Populares de Saúde.

O movimento de educação popular em saúde vem, historicamente, se afirmando como base de inclusão da perspectiva popular na dinâmica do Sistema Único de Saúde (SUS), fortalecendo o compromisso com a qualidade de vida de todos os brasileiros e com a defesa do SUS como política de Estado.

Em 2009, a Secretaria de Gestão Estratégica e Participativa constituiu o Comitê Nacional de Educação Popular em Saúde (CNEPS), no âmbito do Ministério da Saúde. Esta formulação fomenta o diálogo entre educadores, profissionais de saúde, trabalhadores, gestores e estudantes, no contexto do SUS e da gestão participativa de fato.

Na Região Nordeste, os movimentos e práticas de educação popular em saúde são referências de articulação com a gestão, com os serviços, com as instituições acadêmicas e a população. Foi esta articulação que propôs à Gestão de Saúde de Fortaleza, em 2005, a criação do Programa Cirandas da Vida, ação de educação popular em saúde, que se pauta por uma pedagogia vivencial, fundamentada no educador Paulo Freire, promove as práticas integrativas e populares e considera as linguagens da arte como potência de promoção do cuidado humanizado em saúde.