Os desafios da Educação inclusiva: foco nas redes de apoio
http://revistaescola.abril.com.br/inclusao/
Para fazer a inclusão de verdade e garantir a aprendizagem de todos os
alunos na escola regular é preciso fortalecer a formação dos professores
e criar uma boa rede de apoio entre alunos, docentes, gestores
escolares, famílias e profissionais de saúde que atendem as crianças com
Necessidades Educacionais Especiais
Daniela Alonso (novaescola@atleitor.com.br)
Deficiências e Síndromes
Gestão, legislação e formação
Flexibilização
Classe hospitalar
Legislação
Formação de professores e gestores
13 dúvidas respondidas
- O que é e como lidar com a deficiência física?
- O que é e como lidar com a deficiência auditiva?
- O que é e como lidar com a deficiência visual?
- O que é e como lidar com a surdo-cegueira?
- O que é a Síndrome de Asperger?
- O que é a Síndrome de Williams?
- O que é a Síndrome de Rett?
- O que são os Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD)?
- O que é paralisia cerebral?
- O que é o autismo?
- O que é Síndrome de Down?
- Como funciona o sistema Braille?
- Como passar informações de alunos com deficiência para a coordenação?
2 séries especiais
Nenhum comentário:
Postar um comentário